Главное
При рецептивном чтении узнают сложные дополнения результата, направления и возможности, а также связки между частями. Сначала находят основное действие, затем уточняют значение последующих компонентов. Формы 起来, 下去 и подобные могут иметь переносный смысл.
Разобранный пример
看完 означает «дочитать»: 完 добавляет результат завершения. 看不懂 — «не понимать прочитанного»: 不 между глаголом и результативным компонентом выражает невозможность результата.
Частая ошибка
Не переводите результативный компонент как отдельное независимое действие без учёта конструкции.
Что входит в тему
- Дополнительные наречия и союзы
- Фразовые модальные частицы
- Сложные конструкции
Учебники и источники
- Китайский язык. 10 класс (с электронным приложением). Пониматко А. П., Михалькова Н. В., Филимонова М. С., Чжао Фан. Адукацыя і выхаванне, 2015.
- Китайский язык. 11 класс. Пониматко А. П. и др.. Вышэйшая школа, 2016.
- Программа ЦЭ/ЦТ 2026 — РИКЗ.
Указанные издания допущены или рекомендованы Минобразования Республики Беларусь. Ссылки ведут на внешние копии; официальный каталог учебников. Объяснение и пример — самостоятельное изложение Krok для повторения темы.