Главное
Точное понимание требует учитывать отрицание, аспект, сравнение и ограничения. Различайте 已经 «уже», 还 «ещё», 才 и 就 в контексте. Подлежащее иногда опускается, поэтому действующее лицо восстанавливают из предыдущих предложений.
Разобранный пример
他还没来 — он ещё не пришёл: 没 отрицает наступление события, 还 подчёркивает ожидание. Это не означает, что он вообще не придёт.
Частая ошибка
Не добавляйте в ответ сведения, которые кажутся вероятными, но отсутствуют в тексте.
Что входит в тему
- Полное и точное понимание текста
- До 3 % незнакомых слов
- Контекстное значение языковых структур
Учебники и источники
- Китайский язык. 10 класс (с электронным приложением). Пониматко А. П., Михалькова Н. В., Филимонова М. С., Чжао Фан. Адукацыя і выхаванне, 2015.
- Китайский язык. 11 класс. Пониматко А. П. и др.. Вышэйшая школа, 2016.
- Программа ЦЭ/ЦТ 2026 — РИКЗ.
Указанные издания допущены или рекомендованы Минобразования Республики Беларусь. Ссылки ведут на внешние копии; официальный каталог учебников. Объяснение и пример — самостоятельное изложение Krok для повторения темы.